一直以來，都有人批評香港的教育制度過於功利，中小學過於考試導向，令基礎教育往往成為人才或人力資源的篩選機制，透過甄別學生的考試表現來推論他們的能力，然後把他們分流到不同的路徑、學科及學院。

隨着知識型社會的來臨，這一種過早的篩選已經變得不合時宜。首先，是忽略了一些早期教育難以認定的能力。其結果是一些有潛質的，但智慧開發得較慢，或者不適應那種較刻板的教育制度的年輕學子，會被剝奪了一些對他們自己及對社會都有好處的機會。

另一方面，面對這個資訊世界，面對一個全球化的世界，學生除了在基礎學科要達到標準之外，還應該擁有更全面廣闊的思維能力及視野，有批判思考能力，也要培養基本的人文關懷，對普世價值要有堅持，要懂得換位思考。香港基礎教育在這方面的投入，顯然是不足夠的，現在還要把通識科取消，搞出來的新學科又非驢非馬，連原本的常識及社會科都要變成政治宣傳。這樣的教育，基本上不是推動經濟及社會發展，而是破壞社會的發展，是破壞經濟進步發展的根基，也削弱社會整體發展的基礎。

香港大學教育的功利屬性就更加是清楚不過了。政府當然沒有權力去主導院校的發展，但大專院校要透過大學撥款委員會取得資源，而大學撥款委員會決定批核什麼學科可以獲得正撥款資助，那些學科可以多收學生的時候，往往要根據一些市場人力需求的評估來作出決定。可見在制度上大學教育已經被人力市場導向。結果是香港的大專教育總是不注重人文價值及哲理思辯的教育。部份熱門學科甚至是完全職業或專業導向。至於其他基礎學科，包括哲學、美藝、人類學、社會學、文學這些，便不斷被香港的大專教育邊緣化，成為對年輕學子最沒有吸引力的學科，也成為公開考試成績較差學生的入大學救生艇。在大學內部，這些學系及其學生的地位也比較低。

事實上，就算是精英專業學科的學生，都應該有多元的基礎知識。以法律作為學科為例，在英國、在美國、在歐洲，很多大學都有法律學系，但絕大部份法律學院存在的首要目的不是訓練執業律師，而是要令更多年輕世代對現代社會最重要的法律體系及相關的知識有所認知，法律是基礎學問。修讀完法律學的學生是否有志成為執業律師，往往是畢業之後的事了。一般情況下，要成為執業律師，都要另外再讀一個法律專業的課程，加上後來的實習或見習，才會取得執業律師的資格。

在那些國家，很多取得法律學位的人其實是不會成為執業律師的，也沒有相關行業的專業資格。但他們去到不同的工作領域，在他們各自的崗位，可以令一個社會的法治觀念得以傳揚，得以鞏固，還滲透到社會上不同的環節。一個國家、一個社會的軟實力及文明體制，就更有可能得以有效地發揚及延續了。可惜香港情況顯然不是這樣。因此，香港作一個法治社會的根基，其實是相對不那麼穩固的。近幾年的情況，也充分說明了這一點。

今天有很多法官、一些在律政署工作的檢控官員，還包括那位曾經是大律師公會主席的律政司長，他們最近這一兩年的言行與作為，可以說是對法律精神的背叛，也是對法治的最大反諷，但這些人似乎為數不少。

究竟是什麼因素令到原本應該對法治及法的精神有所執着的法律工作者變得如此脆弱？在權勢面前竟然是那麼窩囊呢？為何像以前多屆大律師公會那那種質素法律工作者總是少數？為何有某些法官今天的判詞，竟然連很多對法律只有皮毛認識的市民都看得穿有問題？這些可能都是很值得深入探討的問題。

其中一個可能性，是香港不同院校法律學院訓練出來的法律工作者，不少都在人民精神及價值觀的訓練上有所欠缺。

有人曾經把香港幾所大學法律學院的課程結構與西方社會的課程結構作比較，發現香港那些課程的大部份學分都投放於專業能力導向的環節，人文學科、哲理觀念的學科就相對貧乏。

這個情況也出現於其他香港過往比較吃香的專業課程，包括醫科、工程、商科等等。結果是香港本地訓練出來的很多專業人士，可能都培養不出深厚或基礎穩固的人文關懷。

香港現在那負責醫療衛生服務的問責高官，多年來已經被公認是相關專科的國手級醫生。但這個人可以無恥到在大學的管理組織內，以親近政治權勢的建制代表自居，還衝擊港大之前禮聘過來的洋人大學校長。幾年前，當越來越多年輕學子意識到要起來參與抗爭，因為他們這個世代正面對制度的不公平，出路及發展空間狹窄，理想也難以舒展。那位國手級的醫生及大學教授，竟然可以無恥到在管理大學那個委員會的會議中，佯作被示威的學生踢到，還要七情上面螺在地上，意圖嫁禍學生。這種人，莫說是要成為一位獲得尊敬的、擁有人文關懷的醫生，他就連當一個普通的大學教職員也有問題。但偏偏這樣的人今天還做了局長。

不幸的是，今天香港教育制度面對的破壞是全方的。已經很不完美的課程結構及整體性的觀念貧乏，現在還要被充滿誤導及扭曲的那些所謂國家安全或國民教育內容擠壓。而作為主導課程發展的大專院校及撥款資助院校的大學資助委員會，看來也必然會配合政治權勢的需要，進一步扭曲及搞死香港的大專教育。一個最能說明這個可能性的事例，可見於幾十年來都存在的、也算是基礎學科的「政治及公共行政」課程。近期竟然有大學高級職員指「政治」兩個字太敏感，因而要把學系改名，要刪掉政治兩個字。這就是要把已經不算完美的學科弄得更不像樣，又把已經千瘡百孔的課程結構進一步破壞。

香港的教育已經先天不足，現在還被政治權勢搞到進一步天殘地決，有能力作出選擇的家長及學生應該積極考慮放棄香港的教育。

作者：鍾劍華@COOTL

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