畢童遊記|參加圖書館的Story & Rhyme Times 培養雙語寶寶

參加圖書館的Story & Rhyme Times 培養雙語寶寶

看著孩子一天天長大,到了牙牙學語的時候,畢醫師和其他來自香港的媽媽一樣,同樣面對培養雙語寶寶的問題。作為香港人,當然希望孩子能懂廣東話,但寶寶將在英國生活學習,英文也絕不能少。雖然很多人認為孩子學習能力高,在學校很快就會學懂英文了,但畢醫師真的在英國遇過一直在家被照顧,到了6歲上學前,還完全不能用英文溝通的孩子。雖然在上學一段時間後,進度也終於趕上,但剛開始時,因為在學校跟同學和老師溝通比較困難,也著實添加了孩子、家長和老師的壓力。

畢醫師家中主要是說廣東話,偶爾朋友來訪時才會說英文,有其他家長建議播放英語影片和語音來學習英語,首先我不贊成小孩太早看電視或手機,加上孩子少了觀察口型的機會,也沒有互動,正如不少研究已指出,兩者對嬰兒學習語言的成效及不上真人溝通。

協助孩子學習語言的方法之一便是多跟孩子唱英文童謠,重複又帶音韻的歌詞,可以提升孩子對文字的敏感度,從而促進語言發展。如果你跟畢醫師一樣不擅歌唱,英國的圖書館有活動能幫助你!英國非常注重培養孩子閱讀的興趣,很多圖書館都會在每週舉辦Story & Rhyme Times,讓五歲以下的小孩參加,活動免費參加,也能認識一些附近的家長,對家長和小朋友都是很好的練習機會,不妨在網上搜尋一下,或許能幫助大人細路融入英國的生活。

老實說,我也在這些Nursery Song 中學習了不少Vocabulary。

作者:畢EC
英國ATCM會員,香港註冊中醫師。

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