初中公社科|《紐時》關注港教材倡打羽毛球轉移性衝動 校長會主席否認守舊:是否期望派避孕套?

香港教育局發佈初中公社科性教育教材最近引發討論,連帶美國《紐約時報》也關注是次爭議,報道以「避免早戀和性衝動?香港建議青少年打羽毛球」為題,講述教材建議學生以打羽毛球轉移性衝動,形容多虧教育局「打羽毛球」從此有新的含義。香港中學校長會主席連鎮邦否認性教育教材守舊過時,指教育若只談「safe sex」(安全性行為)是要求太低,反問「是否期望中國人社會,有一日變成個別國家般,在中學派避孕套?」

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《紐時》以「避免早戀和性衝動?香港建議青少年打羽毛球」為題,報道公社科最近的教材爭議。教育局早前上載課程指引及教材,當中一些工作紙讓學生代入模擬情境,例如與對方二人獨處在家溫習,對方除下外套只餘下背心及依偎在自己肩膊上,自己感到興奮及有些生理反應,應該如何是好,參考答案為「立即離開現場、或一起到運動場打羽毛球」。

報道指,有教育界人士及立法會議員批評教材內容倒退,但政府高官沒有讓步,令情況變得尷尬。同時香港的年輕人覺得很有趣,有網民認為官員「頭腦不清」,也有人以「羽毛球友」作為最新性暗示。

報道引述關注婦女性暴力協會總幹事莊子慧表示,最新指引不足以滿足年輕受眾的需求,當中涉及性別刻板印象,例如女性視異性間友誼為純粹的柏拉圖式關係,男性則視之為潛在的浪漫機會。

《紐時》形容,年輕人愛活用各種暗示,例如邀請約會對象到住處「看看我的貓做後空翻」,現在多虧香港教育局,「我想和你一起打羽毛球」從此有新含義。

校長會主席:只講safe sex要求太低

中學校長會主席、香港青年協會李兆基書院校長連鎮邦接受港媒《明報》訪問,否認性教育教材守舊過時,用意是幫助14至15歲處於青春期的學生自律,好好保護自己,認為若只針對一項教材,評論整課程的學習目的、內容和效能是不全面,而校方亦可按宗教背景、學生能力等情況調整內容。

連鎮邦表示,教育工作者的出發點不止安全、守法,還有道德標準,若只談「safe sex」(安全性行為)要求太低,反問「社會是否接受濫交?只要安全,便可隨便有性關係?我們是否期望中國人社會,有一日變成個別國家般,在中學派避孕套?」他指教材會經常更新,建議教育局將來安排與教師交流、聆聽及收集意見,檢視需否優化教材。

選委界立法會議員江玉歡表示,隨資訊發達青年心智日趨成熟,教育局制訂性教育教材時應代入時下青年的想法。江玉歡認為教材要求簽署承諾書會影響香港國際形象,「試問要外國高企的子女簽署,他們又會怎樣看香港?新加坡早年開始禁吃香口膠,這個做法至今也成為外國人對新加坡的形象」,希望教育局能參考各方意見。

教育局向學校派「不倒翁」鍛練不倒精神

另外,教育局副秘書長蘇婉儀周二(27日)在教育局網站撰文,呼籲學校新學年繼續以學生精神健康為首要考慮,培養學生正向思維。

她指教育局新學年將推出《4Rs精神健康約章》(約章),以休息(Rest)、放鬆(Relaxation)、人際關係(Relationship)和抗逆力(Resilience)四個促進精神健康的重要元素為主軸,營造有利學生健康成長的環境,參與《約章》的學校須落實各項措施和活動。

她指《約章》是教育局與學校承諾為學生締造健康幸福校園的約定,為標誌這個約定,教育局於新學年為每所參與學校送上一個「4Rs不倒翁」,配合「抖(唞)一抖(唞)、鬆一鬆,擁抱4Rs不倒翁」口號,鼓勵學校積極推展行動承諾,鍛練學生「不倒」精神,更可讓學生在校園抱抱或拍拍「不倒翁」,營造輕鬆氣氛。


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