親愛的讀者：

「沒有最強的人便沒有最強的團隊，沒有最強的團隊信念和堅持亦沒有最優秀的個人表現。」（佚名）

2011年9月中，我收到一個由「香港浸會大學校友會」發出的電郵，邀請我主持一個在2012年1月7日舉行的「資源管理（Resources Management）」工作坊，藉此幫助浸會大學的新畢業同學裝備一些重要的「資源」，讓他們能在未來職業發展的路途上，有一個比較好的開始。得悉這個「重任」後，我開始籌劃工作坊的內容。

想起自己在浸會大學最近數年都一直輔導不同學系的畢業同學，而他們在畢業前也正正面對着在畢業初期同一個疑問 -「關於如何在職業的『分岔路口』上作一個恰當的選擇？」於是，我便邀請了四位剛畢業了數月及兩位將會在今年初夏畢業的學弟妹們（Bxxxxa，Abxx，Wxxxxs，Wxxxn，Cxxxy 和 Yx），組成一隊「APPLES SIX Team」，一同合力策劃是次工作坊的主題和內容。

「APPLES SIX Team」一直發揮團隊精神，對工作坊的主題、內容和流程不斷進行討論和改進，經過九個星期的努力，我們樂見在舉行工作坊之前的一星期完成所有的準備。

2012年1月7日下午2時30分，到了工作坊正式舉行的時刻了。開始時我和「APPLES SIX Team」先來一個熱身，逐一自我介紹，隨即鼓勵同學們互動去完成下列的填充題：

「利用 _ 限的 _ _ 資源，創造 _ 限的 _ _ 資源。」

填充題最後由四位師弟妹分別答對。隨即，我點題：

這兩句詞句，正正就是今次工作坊的主旨：「利用有限的現有資源，創造無限的將來資源。」

要達到上述的主旨，特別在職場上，就要透過有效的「資源管理（Resources Management）」方法。而在管理過程中，有六大要素都是主宰着整個管理方法的成敗得失。為了讓各同學們容易明瞭及應用，我們將這六大要素連繫着時下一個最潮的Logo「Apple」logo。而整個工作坊，我們亦藉着2011年第四季最流行的一組潮語：「那些年」，結合六個要素把工作坊的主題及內容融會貫通起來，逐步演繹。

（《這個金融機構高管是這樣煉成的 》之六十六，待續）

吳明德博士
資深銀行家