近期市面上有很多討論，談及要給孩子有自尊。其實，自尊也不是你說給便能給的東西，自尊是由孩子親自去建立的。我相信只有一個辦法能教會孩子怎樣去發展它，那就是：你給孩子一些他們做不到的任務，然後放手讓他們盡其所能去完成，直至有一天，他們發現：原來自己是能做得到的為止。期間，你只需要不斷地重複這過程便是。

我從一個十來歲的少年人起，便開始對任何有組織隊伍的運動感興趣 — 如英式足球、籃球、排球、美式足球、欖球、棒球，任何一類 — 對我來說，我並不是非得要學習那種運動的繁雜難懂之處不可。我真真正正從它們之中學得有些東西更為重要，就是：團隊精神、堅持不懈、體育精神、辛勞的意義和逆境自強。

你也許會記得，我曾經告訴過你，在我所經歷的45年足球之旅中，我從我所參加的超過2,000場的賽事中獲益良多。這些賽事在我的思想、善良、信念和良知的發展中佔有很重要的一席位。它們不僅給我帶來了無窮的歡樂，還有的是實踐甚麼是領導才能、團隊精神、溝通技巧、協調力量、貫徹始終和堅持不懈試驗不同的機會。我也學懂了任何運動隊伍是不可能單靠一人之力而生存的。

縱使是球技精湛的球星如美斯、施丹、米高佐敦、勒邦占士或高比拜仁也是需要強勁的隊友的支援的 — 而表明他們是真正的領袖的證據就是：當那些其他的支援球員與美斯、施丹、佐敦、勒邦占士或高比一起作賽時，他們的表現遠比與其他寂寂無名之輩在他們周遭作賽時為佳。

我最疼愛的兒子，我希望你能把從踢足球中領會到的個人特質轉化至你的教育和事業發展上。儘管我認為書本與從學習得來的知識是發展思想與意念的過程中的重要一環，但那並不是指那些父母把他們送到一所特別令人讚歎的大學的某些人，跟那些以自身的機智和人生閱歷來積累他的知識的某些人，是同樣的令人印象深刻的。

因此，你應該要感恩上帝把兩條途徑都賜給了你。誠如我經常告訴你一樣，好人是會為一個既利他兼利己的出發點而行事的。利他的部分來自你在幫助別人的感覺和你的才華是用來幹好事的。那正是你如何選擇在特定的星期六幹你的義務工作的原因。第二部分是，特別是一個身在福中的孩子 — 總有一種激情想幹點能令別人留意及尊敬的重要事情，好比你在幹義務工作時去教導弱勢群體的孩子英語一樣。爸爸渴望讓你理解這兩個誘因是多麼的重要啊！

（《這個金融機構高管是這樣煉成的 》之六十二，待續）